人文学や社会科学におけるオープンアクセスとオープンデータの実現は,歴史資料の多角的・総合的なアプローチの促進につながります。日本の歴史研究は,多様なデータセットに対する大規模で長期的・学際的な種々の研究プロジェクトにより,過去100年にわたって発展し続けています。しかしながら,研究手法の標準化,メタデータの資源化や長期保存,災害時における資料データの活用などは,十分に実施できているとは言えません。研究資源として歴史資料や研究データを積極的に共有するための基盤についても,具体的にどのような整備が必要となるのか,社会的な課題に対応して整備する必要があります。本ワークショップでは,各種研究データへの十分なアクセスと長期保存・活用を実施するためにはどうすればよいのか,また,研究データリポジトリとしてどのような活用が見込まれ,利用を促進するためにはどうすればよいのかについて,各研究機関で実践されている事例をもとに検討します。ご関心がおありの方はぜひご参加ください。
A multi-faceted and integrated approach to historical resources leads to a synthetic discipline benefitting from open access and data in the humanities and social sciences. Japanese historical studies have advanced over the past century through large-scale, long-term, and multidisciplinary projects that integrate diverse datasets with sophisticated approaches. However, dispersed and heterogeneous data lead to technological challenges. Standardisation of methods, development of robust metadata, and long-term preservation and utilisation in case of disasters are insufficient. Sociological challenges, including inadequate rewards for sharing research and resource data, must also be resolved. This workshop examines how superior data access and preservation can be achieved to promote the attribution and acknowledgement of well-curated and federated data repositories. If you have any interests, please join in this workshop.
参加をご希望の方は下記のフォームから申し込んでください。
ワークショップはJADHの第1日目の2021年9月6日(月)10:30 - 14:00に開催します。
昨今、人文学分野の学部・大学院教育における情報リテラシー涵養の必要性が叫ばれ、コースやカリキュラムの設置・導入が進んできています。このような事情に鑑み、2020年11月に発足した日本デジタル・ヒューマニティーズ学会「人文学のための情報リテラシー」研究会では、人文学およびデジタル・ヒューマニティーズ教育・研究に有用な情報リテラシー習得のためのカリキュラム編成を考案したいと考えています。 本ワークショップでは、2000年代からこのような教育体制の整備を進めてきた欧米の事例を紹介いただき、国内の人文学教育・研究における情報リテラシーのあり方を展望する機会としたいと思います。ご関心がおありの方は、ぜひご参加ください。
参加をご希望の方は下記のフォームから申し込んでください。
ワークショップはJADHの第1日目の2021年9月6日(月)15:00 - 17:00に開催します。
時間
タイトル
発表者
15:00-15:10
開会
Opening
小風尚樹(千葉大学人文社会科学系教育研究機構助教)
Naoki
Kokaze (Chiba University)
15:10-15:30
提供者視点の取り込みのススメ
Recommendation of
taking provider perspective
福山樹里(国立国会図書館
利用者サービス部政治史料課占領期資料係)
Julie Fukuyama (National Diet Library)
15:30-15:50
実践しながら考えるデジタル人文学:北米DHカリキュラム考察
Learning
by Doing: North American DH Curricula
横山説子(シンガポール工科デザイン大学 デジタル人文学助教授)
Setsuko
Yokoyama (Singapore University of Design and Technology)
15:50-16:10
フランスにおける人文情報学教育の理念と実践
Principles
and Practices of DH Education in France
長野壮一(千葉大学人文社会科学系教育研究機構特任研究員)
Soichi
Nagano (Chiba University)
16:20-17:00
議論
Discussion
司会:永崎研宣(人文情報学研究所首席研究員)
Kiyonori
Nagasaki (International Institute for Digital
Humanities)